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1.1编写目的

本文档旨在详细描述工作任务管理与评价系统中的数据库结构与设计。本文的读者可为工作任务管理与评价系统的开发者，也可以是工作任务管理与评价系统的维护人员。

1.2背景

为了帮助大企业和高职院校管理日常生活和工作中出现的工作效率低，管理效率低等问题。需要一套底层数据库的支持。本文旨在对此系统所使用的数据库进行详细阐述。

1.3定义

CDM：Conceptual Data Model，概念数据模型

PDM：Physical Data Model，物理数据模型

1.4参考资料

[1]明日科技编著.Oracle从入门到精通 清华大学出版社

[2]孙铁铮 姜建华主编 管理信息系统课程设计指导 电子工业出版社

[3] 董兰芳 刘振安等编著 UML课程设计 机械工业出版社

[4]张龙祥编著 UML与系统分析与设计 北京邮电大学出版社

 

 

 

第2章 系统分析

2.1需求分析

学生成绩管理系统是高校不可缺少的一部分，对于学校教师而言，他们应该能够对系统的不同部分有各自不同的权限，对于学生而言，学生可以查询自己的成绩，对于管理员而言，系统应实现查询，记录学生成绩，对成绩进行各种操作的权限。本系统提供了学生成绩管理，课程信息管理，学生基本信息管理，教师基本信息管理，班级信息管理，以及系统的管理等功能。要求系统具备以下特点：

（1）操作简单、易用。

（2）数据存储可靠，具备较高的处理效率。

（3）系统安全、稳定。

（4）开发技术先进、功能完善、扩展性强。

2.2功能分析

系统功能描述。

系统功能模块图如图1.1所示。

 

 

 

 

 

 

 

 

图1.1系统功能模块图

2.2.1  成绩管理模块

本模块实现有关成绩基本信息的录入、修改、查询与删除。同时能够实现按照课程代码或者学生学号进行查询并且当登陆身份为学生时，只能查询自己的成绩，当身份为教师时，可以录入学生成绩和查询成绩的功能，但是不可以修改和删除学生成绩。